A identidade da escola católica para uma cultura do diálogo
A Congregação para a Educação Católica
publicou uma nova instrução, divulgada no dia 29 de março do presente ano. No
contexto da proposta do Papa Francisco, de um Pacto Mundial Educativo, este
documento traça diretrizes e princípios que brotam da missão de ensinar da
Igreja como Mãe e Mestra, não como simples tarefa ou ação filantrópica, mas
intrinsicamente ligada ao anúncio da dignidade, valor e destino da pessoa
humana à luz de Cristo.
 |
| Dom Roberto |
Missão que a leva a manter uma presença
criativa, missionária e atuante em todos os âmbitos da sociedade, a começar
pela família recordando a função e responsabilidade insubstituível dos pais na
educação, como primeiros e principais agentes da transmissão da fé e dos
valores plenamente humanos.
Nestes tempos, a educação cristã assume o
grandioso desafio de formar para o cuidado das pessoas, comunidades e dos
povos, através do diálogo que eleva, enobrece e torna-se ponte, canal e antena
de todas as aspirações que nos aproximam da plena estatura de Cristo, modelo e
paradigma da educação cristã. Diálogo que se torna imprescindível para viver e
testemunhar o artesanato da paz, e a sabedoria de resolução não violenta dos
conflitos.
Para isso, corresponde num exercício
saudável da laicidade e do legítimo pluralismo, compreender as legislações,
competências e planos de diretrizes curriculares de cada Nação, defendendo o
espaço irrenunciável da liberdade religiosa e da dignidade da consciência
humana nos seus desdobramentos éticos e religiosos. Caminhando junto a toda a
família humana, gerando e fazendo acontecer um mundo novo, solidário, fraterno
e sustentável que saiba guardar com amor a Casa Comum.
Todavia, o educar como paixão, que se
renova, busca apresentar a esperança que não decepciona e, como afirmava Dom
Helder Câmara, as mais de mil razões para viver, pois, como termina o Papa
Francisco “educar é dar esperança ao presente”. Deus seja louvado!
Dom Roberto Francisco Ferreria Paz - Bispo
de Campos (RJ)
Nenhum comentário:
Postar um comentário